Formação Contínuada segundo Perrenoud

O educador que está sempre em busca de uma formação contínua, bem como a evolução de suas competências tende a ampliar o seu campo de trabalho.
Segundo o estudioso Philippe Perrenoud, a formação profissional contínua se organiza em determinadas áreas prioritárias. Dentre elas estão as competências básicas que cabem ao educador. Refere - se como áreas de competências, devido cada uma delas abordar várias competências. Veja as dez grandes áreas de competências segundo Perrenoud:




1. Organizar e animar situações de aprendizagem
2. Gerir a progressão das aprendizagens
3. Conceber e fazer evoluir dispositivos de diferenciação
4. Implicar os alunos em sua aprendizagem e em seu trabalho
5. Trabalhar em equipe
6. Participar da gestão da escola
7. Informar e implicar os pais
8. Utilizar tecnologias novas
9. Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão
10. Gerir sua própria formação contínua

Sugere-se que cada educador tenha consciência do nível de competências em que se encontra, realizando uma auto avaliação, o que irá resultar em uma grande evolução na sua função como educador.

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